Pytania PHP + SQL Opcje

[perhydrol]

Witam,

w dniu jutrzejszym mam odbyć rozmowę kwalifikacyjną na stanowisko młodszego programisty PHP.
Znalazłem kilka postów na podobny temat, ale chciał bym jeszcze o coś dopytać Was.

Macie może pomysł, na jakieś ciekawe zapytania SQL (MySQL) jakie mogli by zadać rekrutujący??
-szukam czegoś na miarę zadania sprawdzającego (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

Kolejna sprawa to sortowanie, mniej więcej mam namiary na tego typu pytanka, komuś przychodzą do głowy jakieś przykłady (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)


Będę wdzięczny za wasze odp...

-pozdrawiam.

[-mkdes-]

Nikt nie odpisał.
Nie dziwię się, mysql w praktyce rządzi się swoimi regułami.
Doświadczeń praktycznych nikt nie zdradzi. Za dużo czasu poświęcił na ich dobycie.
Pozostaje ci zbierać doświadczenia i przekonać pracodawcę, że jesteś w stanie rozwiązać każdy problem, mimo nieznajomości tematu. Szybkie uczenie, rozumienie, inteligencja, rozwiązywanie logicznych zadań.

[perhydrol]

hehe,

OK, może źle sformułowałem swoje pytanie.

Nie liczyłem na to, że ktoś mi zdradzi jakieś magiczne sekrety, a jedynie na to, że przedstawi jakiś scenariusz do rozwiązania.
Czyli jako zadanie dla mnie, coś w stylu sprawdzenia się, bo przecież prawie każdy scenariusz który sobie wymyślę sam, będę go w stanie rozwiązać ;p

Co innego jak się pisze konkretną aplikację i zmaga się z danym "problemem",
więc ciekaw byłem pomysłów scenariuszy do rozwiązania.

-osobiście mam wrażenie, że to trochę wina działu Hydepark. Raczej słabym zainteresowaniem forumowiczów się cieszy ;P
(*oczywiście mogę się mylić)

-pozdrawiam.

Ten post edytował perhydrol 1.03.2010, 23:52:53

[SHiP]

Myślę, że jakieś klasyczne pytania..
PHP:
- różnice między include a require, include a include_once
- czy wiesz co to jest MVC? Opisz w jednym/dwóch zdaniach
- czy wiesz co to moduł rewrite
- napisz wyrażenie regularne znajdujące użytkowników na literę K posiadającyh "w" na 4 miejscu loginu
- czy wiesz jakie są różnice miedzy funkcjami preg_ oraz ereg_
- napisać klasę A dziedziczącą po B, klasa B powinna implementować wzorzec C

MySQL:
- w jaki sposób grupuje się rekordy, podać przykład (GROUP BY)
- określanie warunkow dla grup (HAVING)
- łączenie zapytań i podzapytania: różne formy typu UNION, ALL, INTERSECT, JOIN (LEFT|RIGHT|INNER)

Późno post dodałeś. W dzień mógłbym więcej wymyślić. Z tego co wiem to zazwyczaj trzeba kawałek kodu napisać lub przeanalizować jakiś gotowy...

Ten post edytował SHiP 2.03.2010, 01:11:25

[pyro]

modół rewrite

Nie ma czegoś takiego. Sorrki za mały off-top, ale to się mocno rzuca w oczy (IMG:style_emoticons/default/tongue.gif)

[SHiP]

Dzięki za uwagę. Bład ortograficzny poprawiłem (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif) Późno w nocy głupoty piszę (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) .

Chodziło mi o Rewrite_module z Apache czyli krótko mówiąć moduł mod_rewrite.
http://httpd.apache.org/docs/1.3/mod/mod_rewrite.html

Może źle to określiłem jako dotyczące PHP ponieważ to część Apache (IMG:style_emoticons/default/winksmiley.jpg) .

[darko]

perhydrol - daj znać, jak poszło i jakie padły pytania (i odpowiedzi).

[varez]

trzeba bylo napisac raczej wczesniej niz o 20 skoro jutro czyli dzis masz/miałeś ta rozmowa (IMG:style_emoticons/default/tongue.gif)

[Spawnm]

Ale co to za wykuwanie pytań na pamięć , to nie szkoła ... zostaniesz zatrudniony i co powiesz? Nie umiem ?

[Puciek]

Ale co to za wykuwanie pytań na pamięć , to nie szkoła ... zostaniesz zatrudniony i co powiesz? Nie umiem ?

Ale tak wlasnie przygotowal go nasz system edukacji (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)

[thek]

Taaa... Śmiać mi się chciało gdy usłyszałem o zamysłach przy reformie oświaty i porównałem do pierwszych efektów. Zamiast rozwoju samodzielnego myślenia mamy "wbicie się w klucz" i ogólne jedno wielkie krętactwo. Gdybym był obecnym maturzystą, to przygotowania do niej zamiast pół roku lub roku zajęły by mi tydzień lub mniej i zdałbym śpiewająco zarówno przedmioty ścisłe jak i humanistyczne (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif) Jeden dzień na kww (kopiuj-wklej wykuj) części ustnej i przejrzenie materiałów do pisemnej. Sorki, ale tak obecnie to wygląda. Gdy zdawałem ja i rówieśnicy oraz osoby starsze to liczyła się jednak wiedza bardziej i była uzależniona od profilu także. Gdyby ktoś zobaczył obecnie na zaawansowanej maturze zadania jakie robił profil matematyczno-fizyczny to by płakał obecnie i zgrzytał zębami. Pełny przebieg wykresu funkcji z liczeniem punktów przegięcia, miejsc zerowych określania dziedziny i przeciwdziedziny to była tam podstawa bazująca na choćby liczeniu pochodnych, znajomości obliczania granic (lim) i takie inne badziewia, które niektórzy dopiero na studiach poznają. Ja już nawet nie straszę licealistów obecnych całkami, które w liceum także mieliśmy jako profil mat-fiz opracowywane. Tak więc uważam, że obecna szkoła to light jeszcze ogłupiający bardziej niż mający uczyć czegokolwiek. Co zresztą po naszym forum widać, bo matma i logika kompletnie w obecnych czasach to beeeeee. Wszyscy są humanistami i matmy nie rozumieją, albo ścisłowcami i mają dysfunkcje graniczące z dysmózgią, a i tak matmy nie rozumieją (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)

[perhydrol]

perhydrol - daj znać, jak poszło i jakie padły pytania (i odpowiedzi).

Witam wszystkich, przepraszam że dopiero dziś odpisuję ale najzwyklej w świecie nie miałem czasu odwiedzić forum.
Przyjęty na okres próbny, a jak mi poszło hmm... przyznam że nie byłem zadowolony z odpowiedzi jakich udzielałem.
Co do pytań jakie padły to nie wszystkie pamiętam, ponieważ rzucane były w moją stronę przez trzy osoby na przemian (większość związana z OOP).

Pytania:
Zmienić kolejność elementów tablicy, mając jedną zmienną pomocnicza "n", bez użycia dodatkowych zmiennych tablicowych! (w pętli, nie za pomocą gotowej funkcji)

[PHP] pobierz, plaintext 
$aTab = array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10)
$n;
[PHP] pobierz, plaintext 

Pożądany wynik: 10, 9, 8, 7, ... 2, 1

mile widziane wasze przykłady rozwiązań (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

-operacje na ciągach znaków preg_, ereg_ etc...
-różnice pomiędzy include, include_once, require...
-przykładowe zadanko obrazujące działanie referencji "&",
-sposoby zabezpieczenia Sesji

-dziedziczenie, interfejsy, klasy-metody abstrakcyjne, "ppp", jak działają przedstawić na tablicy przykład i omówić,
-jakie znam wzorce projektowe, omówić Singleton, MVC,

-sposoby dostępu do baz danych SQL server przy pomocy PHP
-jak skutecznie chronić się przed SQL-Injecton,
-istota działania wyzwalaczy, zademonstrować (sql),
-transakcje (sql),

-prezentacja kodu źródłowego z wybranego zrealizowanego projektu.

Faktycznie trochę późno wpadłem na pomysł aby napisać posta z pytaniem na forum...
Korzystając z okazji chciał bym zapytać kogoś kto odbył szkolenie z ZEND-a, (uzyskał certyfikat), czy może polecić jakieś materiały z którymi warto się zapoznać przed udziałem w takim szkoleniu, ułatwiające jego odbycie.

-pozdrawiam

[thek]

To nie miałeś jakichś trudnych (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) Zadanko z zamianą tablicy jest proste. W tym wypadku wystarczy pętla mająca floor(n/2) kroków (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) Jak?

[PHP] pobierz, plaintext 
for( $i = 0; $i<floor( count($tablica)/2 ); $i++ ) {
    $n = $tablica[$i];
    $tablica[$i] = $tablica[ count($tablica)-$i ];
    $tablica[ count($tablica)-$i ] = $n;
}
[PHP] pobierz, plaintext 

W efekcie działa to tak, że pierwszy zamieniasz z ostatnim, drugi z przedostatnim, trzeci z przedprzedostatnim itd (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[tvister]

Hehe $i, $n to już są 2 zmienne.

Proponuje użycie stosu (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[blooregard]

Proponuje użycie stosu

Miało być bez użycia funkcji, więc rozumiem, że array_pop() i array_push() też nie wchodzą w grę.

Jedna zmiennna pomocnicza, zamiana w pętli:
1. z foreach:

[PHP] pobierz, plaintext 
$aTab = array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10);
 
foreach ($aTab as $n) {
    $aTab[10-$n] = $n;
}//foreach
 
print_r($aTab);
[PHP] pobierz, plaintext 

2. z while:

[PHP] pobierz, plaintext 
<?php
$aTab = array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10);
$n=10;
while ($n > 0) $aTab[10-$n] = $n--;
 
print_r($aTab);
[PHP] pobierz, plaintext 

rezultat (w obu przypadkach taki sam):

Array ( [0] => 10 [1] => 9 [2] => 8 [3] => 7 [4] => 6 [5] => 5 [6] => 4 [7] => 3 [8] => 2 [9] => 1 )

[Cysiaczek]

@blooregard - toś pojechał hahahh (IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[PHP] pobierz, plaintext 
$aTab[count($aTab)-$n]=$n; // to może przejdzie (IMG:style_emoticons/default/tongue.gif) 
[PHP] pobierz, plaintext 

[blooregard]

@blooregard - toś pojechał hahahh

Nie bardzo załapałem, o co Ci chodzi?

[phpion]

@blooregard:
Bez urazy, ale z takim rozwiązaniem pewnie byś wyleciał. Dlaczego? Bo sprawdzi się tylko w tym konkretnym przypadku (lub jemu podobnym). Wystarczy zmienić liczbę elementów w tablicy (jak zauważył ~Cyś) albo ich kolejność i Twoje rozwiązanie leży. Równie dobrze mogłeś napisać:

[PHP] pobierz, plaintext 
$aTab = array(10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1);
[PHP] pobierz, plaintext 

(IMG:style_emoticons/default/smile.gif)

[Spawnm]

Leży nie tylko ze względu na ilość, ale i sam pomysł - co zrobisz gdy w tej tablicy pojawią się array(2,11,-4,234,22,12,4,55,-99,0) ?

[thek]

Bloo, ale Twój przykład idzie się paść gdy tablica nie jest w kolejności, bo uwzględnia fakt, że liczby sa kolejne i wykorzystuje to do rozpoznawania klucza (IMG:style_emoticons/default/winksmiley.jpg) A tu chodzi o odwrócenie tablicy jak mniemam zwyczajne. Równie dobrze mogłem napisać

[PHP] pobierz, plaintext 
for($i=0; $i<10; $i++)
  $tablica[$i] = $i+1;
[PHP] pobierz, plaintext 

i efekt byłby identyczny (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)
Pytanie do tvistera. Czy pętlę while i for można traktować zamiennie? Bo z tego co mi wiadomo dobry lub prosty algorytm pozostawia swobodę do takiej zamiany. Stos zaś jak chcesz zastosować? Gdzie będziesz odkładac elementy, skoro zabronione jest użycie drugiego typu tablicowego a $n może być jedynie skalarem w domyśle? Równie dobrze i szybko bym mógł zrobić:

[PHP] pobierz, plaintext 
while ($n[] = array_pop( $tablica ) ) {}
[PHP] pobierz, plaintext 

i to by dopiero była szybka piłka (IMG:style_emoticons/default/winksmiley.jpg) Problemem tego zadania jest zrobienie funkcji "swap" tak naprawdę by tylko z 1 zmiennej korzystała. Mogę chyba przecież odczytać klucz tego elementu funkcją key() czy przesunąć wskaźniki z użyciem next() skoro zmienna iterująca jest zabroniona. Bo jakoś po tej tablicy muszę się poruszać, a zmienna pomocnicza MUSI zawierać element tymczasowy (IMG:style_emoticons/default/smile.gif) To zaś wymusza użycie while lub foreach. A skoro mamy
foreach( $tablica AS $value)
to też musimy jakoś inaczej obejść brak iteratora. Bo inaczej tablica (1,3,5,7,9,2,4,6,8,10), czyli nieuporządkowana zrobi nam według kodu bloo (10,9,8,7,6,5,4,3,2,1) i tak, więc to nie jest rozwiązanie. tu trzeba przynajmniej funkcji key użyć:

[PHP] pobierz, plaintext 
foreach( $tablica AS $n ) {
  if( $key() > floor( count($tablica)/2 ) )
    break;
  $tablica[ key() ] = $tablica[ count($tablica)-key()-1 ];
  $tablica[ count($tablica)-key()-1 ] = $n;
}
[PHP] pobierz, plaintext 

EDIT: break jest by w połowie się zakończyła, bo inaczej podwójnie całą tablice odwrócimy, a więc wrócimy do punktu wyjścia (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)
EDIT2: napisałem też o next(), ponieważ while też MUSI jakoś przechodzić po kolejnych elementach tablicy a $n nie może być do tego celu użyte. Różnica pomiędzy while i foreach to tak naprawdę "tylko" fakt, że ten drugi będzie miał next() "wbudowany" w siebie, podczas gdy while będzie go musiało wywoływać jawnie, a konstrukcja będzie wyglądać tak:

[PHP] pobierz, plaintext 
reset( $tablica );
while( $n = current() ){
  if( $key() > floor( count($tablica)/2 ) )
    break;
  $tablica[ key() ] = $tablica[ count($tablica)-key()-1 ];
  $tablica[ count($tablica)-key()-1 ] = $n;
  next($tablica);
}
[PHP] pobierz, plaintext